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青春与使命同行:智能制造学院开展学习党的二十届四中全会精神系列活动

发布时间:2026-01-06浏览次数:11文章来源:智能制造学院 学生会


为引导青年学子深刻领会党的二十届四中全会精神,将思想和行动统一到国家战略部署,智能制造学院于2025年12月组织开展了“学习四中全会精神,凝聚青年智慧力量,勇担制造强国使命”主题系列活动。活动紧密结合轨道交通行业背景与专业特色,通过形式多样、贴近学生的学习实践,推动全会精神在青年群体中入脑入心、落地生根。

一、专题研讨:让理论学习“活”起来

各班级围绕全会提出的“高质量发展”“科技自立自强”等核心议题,结合动车组检修技术、机电一体化技术和智能焊接技术等专业实际,开展了热烈讨论。在动车组检修技术专业,同学们充分结合“复兴号”动车组关键核心技术的自主创新案例进行交流研讨。“全会强调发展新质生产力,对我们动车组检修专业来说,就是要掌握好智能检测与故障诊断技术,确保每一列动车组都能安全运行。”这种将“国家大事”与“专业小事”相结合的讨论,让同学们深刻认识到,每一次精准的检测、每一次复杂的故障排除,都是在为制造强国大厦添砖加瓦,从而更加坚定了“技能成才、技能报国”的理想信念。

二、微课创作:用专业语言讲活理论

在“全会精神微课”征集展示活动中,同学们以青年视角、用青年语言,立足所学专业理论知识,将全会精神与专业学习巧妙融合,直观诠释“筑牢理论根基支撑产业发展”的逻辑,作品中“每一次理论钻研,都是对高质量发展的躬身践行;每一项知识积累,都是对交通强国的坚实助力”的表述,将专业课堂学习与国家战略紧密相连、同频共振。

三、图说新篇:把宏伟蓝图刻进技能蓝图

在“学思践悟·图说新篇”活动中,同学们通过绘制思维导图、学习笔记等形式,将全会精神的核心要义与专业知识体系进行了可视化融合。机电一体化专业的李昭阳同学提交了一份名为《从智能控制到高质量发展》的思维导图。作品将全会关于“加快建设制造强国”的部署,细化为“智能传感与检测技术”“工业机器人与协作系统”等具体学习目标。“以前觉得国家战略离我很远,现在发现,每一个编写的程序都关系到产线的高效运行,关系到国家战略的实施。”通过这样的创作,同学们将抽象的理论转化为具体的行动指南,进一步明确了作为未来“大国工匠”的使命与担当。

此次系列活动在全院学子中引发了热烈反响。通过深入学习和实践,同学们对党的二十届四中全会精神有了更加深刻的理解,对自身肩负的时代使命有了更加清晰的认识。

“作为智能焊接专业的学生,我们的职责是为轨道交通提供高质量的焊接产品。”焊接2531班的李俊杰表示,“全会精神为我们指明了前进方向。未来,我将更加刻苦地钻研专业知识,锤炼实操技能,努力成为一名‘精操作、懂工艺、会管理’的高素质技术技能人才,为轨道交通的安全高效运行贡献自己的全部力量。”

智能制造学院将以此次活动为契机,持续深化全会精神的学习宣传贯彻工作,进一步将全会精神融入专业课程、实训项目与校企合作全过程,培养更多政治坚定、技能过硬、勇于创新的“红色工匠”,为发展新质生产力、建设制造强国和交通强国提供坚实的人才支撑。





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